活动总结世界环境日宣传策划

admin 2022-05-10 12:44:45 举报

活动总结世界环境日宣传策划

世界环境日的意义在于，它反映了全世界人民对环境问题的理解和态度，表达了人类对更美好环境的向往和追求。下面给大家分享一下世界环境日宣传活动的总结，以及世界环境日活动的最新总结。欢迎阅读！

世界环境日1宣传活动综述

值此世界环境日来临之际，为了进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环保意识，在校大队部的号召下，全校974名学生积极响应。在中队辅导员的组织下，各班围绕世界环境日主题开展了一系列活动，从小树立环保意识，争当环保小卫士。现总结如下：

1.一至五年级举办了以“心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。

2.举办了以环境保护教育为重点的专题班和小组会议。在学生中开展“捡一张废纸净化心灵”的活动。

3.利用国旗下发言、红领巾广播、校园网、学校宣传窗口、年级宣传窗口等阵地开展环保宣传教育。利用红领巾电台向少先队员介绍环保知识，通过多媒体播放环保教育片《人与自然》和《水》，组织学生观看环保电视节目。

4.6月5日，在“世界环境日”临近之际，全校师生将举行以环保为主题的大型“绿色语言”征集活动。增强学生的环保意识，增加环保知识，提高自身素质，美化校园环境。

5.组织学生到公共场所和社区开展丰富多彩的雏鹰假期环保社会实践活动。“保护环境，从我做起”，大家努力做“环保小卫士”、“绿色小使者”。

6.少先队部向全校成员发出了“清洁环境，美化校园”的倡议，对学生进行教育。要求学生用轻台阶进出楼梯；上课期间不要在楼内吵闹，保持楼内安静；不要随地乱扔垃圾，保持室内外清洁；把抹布带到学校，看到脏了就擦；教室走廊地板一天拖三次，保持地板清洁；养成良好的卫生习惯，勤洗澡，勤换衣服，早晚刷牙，各干各的。

总之，通过以上一系列环保宣传教育活动，全校将世界环境日主题教育与《小学生日常行为规范》的实施结合起来，真正从自身做起，从平时的点滴做起，让干净的校园环境孕育出美好的生态环境。

第二届世界环境日宣传活动综述

根据《关于做好环境日宣传活动的通知》的要求，为了做好我公司的世界环境日宣传活动，进一步增强全社会的生态文明意识，坚持生态环境保护的底线，营造全社会支持和参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围，紧紧围绕践行绿色生活的主题，我公司组织了一系列宣传活动，取得了良好的效果。这些活动概述如下：

第一，专门研究，落实到人

为了策划我公司的一系列环保宣传活动，领导高度重视，认真研究讨论，结合公司实际情况和文件精神，制定切实可行的活动计划，并提前做好周密安排。宣传以秸秆禁烧和农村生活垃圾处理为主，符合现实生活。工作细化细分，责任落实到人的头上，确保以践行绿色生活为主题的世界环境日系列宣传活动扎实开展。

二、结合禁令

3.厨房垃圾应通过堆肥或当地填埋等方式进行处理。符合环保要求。禁止露天焚烧。

4.充分发挥自治组织的作用，制定民间协议，或通过签订首个三包责任书，动员职工参与生活垃圾的处理，增强职工保护环境卫生的意识，提高连丰的文明程度，提高生活垃圾处理的综合效果。

世界环境日3宣传活动综述

根据省市有关文件精神，为隆重纪念6月5日世界环境日，宣传环保工作面临的形势和任务，提高全县各族人民的环保意识，我局在6月5日世界环境日期间，紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题，组织开展了一系列宣传教育活动。现将宣传活动总结如下：

一是领导重视，精心组织

我局将世界环境日6月5日的宣传活动作为全年环保宣传教育工作的重点，高度重视此次宣传活动，局领导亲自参与，召开了干部职工全球大会，成立了世界环境日6月5日宣传工作领导小组，并对活动方案进行了专项研究，以便落实到个人，及早规划和安排。

第二，情况多样，广为宣传

为了扩大宣传，我局选择在人流量大的街道日开展6.5宣传活动。6月5日上午，我局在城南路农贸市场门口开展了宣传活动。我局共12名工作人员参加了活动，采取多种形式开展环保宣传，取得了良好的宣传效果：

(1)张贴环保宣传标语为了加强6月5日世界环境日的宣传，我局在宣传现场张贴了环保宣传标语，努力营造浓厚的环保宣传氛围。

(二)设立环境保护法律咨询台我局在宣传点设立了环境保护法律咨询台，咨询人次超过10人次。我们局的工作人员认真回答了不同的问题，解决了人民群众的难题

。

(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中，我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传，大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料，促进垃圾的分类回收处理，提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识，努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块，发放宣传资料500余份，发放环保袋100个，公众参与人数达1000余人，取得了较好的宣传效果。

(四)认真组织开展禁噪工作，确保中高考顺利进行在中高考到来之际，我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督，共出动人员6人次，车辆2台次，张贴禁噪15份，严格控制噪声排放，确保考生有个安静的学习、考试环境。

zX.WNFCW.Cn

通过开展六·五世界环境日宣传活动，进一步加大了我县环境保护的宣传力度，增强了全县各族人民群众的环保意识，并提高了公众参与环境保护的热情，加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立环境保护与每个人的生活密切相关的责任感，为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。

　　世界环境日的宣传活动总结4

zX.WNFCW.Cn

近日，_市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣传活动，旨在通过系列活动，进一步提升群众的环境保护意识，共同创建绿色美好家园。活动总结如下：

一是开展环境保护法治宣传活动。组织法治宣传志愿者、_法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍，深入全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地，开展《环境保护法》《_市市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣传资料2300余份，向群众普及“绿色生活”理念，潜移默化地促使群众养成保护环境的好习惯。

二是发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活共创美丽新_》倡议书，倡议书从“发展绿色经济、倡导绿色生活、共建绿色家园”等方面入手，号召全体市民从小事做起，从自我做起，一起参与到保护生态环境的实际行动中来。同时，借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所，在显眼位置摆放绿色生活宣传展板和倡议书，供市民浏览及自行取阅。

三是开展环境保护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年放飞童心”为主题的环保创意画活动，引导青少年学生充分发挥想象力和创造力，一起描绘心中未来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣传图画上纷纷签名，教育学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好习惯。

四是组织绿色骑行活动。组织开展“美丽中国我是行动者”主题公益骑行活动，近百名志愿者身着环保标语宣传短袖、携带环境保护法治标语，沿城区主干道一路骑行，向群众倡导低碳出行、健康出行理念，引导大家在日常工作生活中尽量少开车，多使用公交、公共自行车等绿色环保的出现方式，一起为建设天蓝、地绿、水清的美丽_做贡献。

　　世界环境日的宣传活动总结5

六月五日是世界环境日，我校根据市教育局的活动要求，以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活，动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

　　二、开展环境保护活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、在初一年组开展“护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

zX.WNFCW.Cn

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

zX.WNFCW.Cn

5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动，并作为一项自觉行动，长期坚持下去。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。